| 1 | El Sueño…De Calidad. Asi Soñamos Nuestros Centros Educativos Comunitarios. | 0 | Centros Educativos Comunitarios Nuestros Niños IASIS Sedesol | Ediciones Gernika, S.A. de C.V. | |
| 2 | Un México Apropiado para Nosotros. Programa de Acción 2002-2010. | 0 | Secretaria de Salud Secretaria de Educación Pública Sedesol | Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos. | |
| 3 | Plan de Acción para el Desarrollo Humano, Infancia y Juventud. | 0 | Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica (MIDEPLAN) Programa de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) | No disponible | |
| 4 | Instituto Mexicano de la Juventud. Informe 2014. | 0 | Instituto Mexicano de la Juventud, Secretaría de Desarrollo Social. | No disponible | |
| 5 | Las Políticas Públicas de Juventud: Retos y Perspectivas desde Ciudad Juárez. | 1 | Educación y Comunidad, A.C. Centro de Asesoría y Promoción Juvenil, A.C. Indesol | No disponible | |
| 6 | Programa de Acción 2002-2010. Hacia una Política Transversal en favor de las Niñas, los Niños y los Adolescentes. | 0 | Sedesol | No disponible | |
| 7 | La Denuncia como Elemento Terapeútico para el Niño Víctima del Delito. | 0 | Secretaría de Seguridad Pública Subsecretaría de Prevención, Vinculación y Derechos Humanos Oficina de Defensoria de los Derechos de la Infancia,ODI, A.C. Dirección General de Derechos Humanos | Impresora y Encuadernadora Progreso, IEPSA, S.A de C.V. | |
| 8 | Modelo Especializado para la Toma de Declaraciones Infantiles. ¿Cómo Obtener Información sin Revictimizar al Niño? | 0 | Secretaría de Seguridad Pública Subsecretaría de Prevención, Vinculación y Derechos Humanos Oficina de Defensoria de los Derechos de la Infancia,ODI, A.C. Dirección General de Derechos Humanos | Impresora y Encuadernadora Progreso, IEPSA, S.A de C.V. | |
| 9 | El Niño Víctima del Delito. Fundamentos y Orientaciones para una Reforma Procesal Penal. | 0 | Secretaría de Seguridad Pública Subsecretaría de Prevención, Vinculación y Derechos Humanos Oficina de Defensoria de los Derechos de la Infancia,ODI, A.C. Dirección General de Derechos Humanos | Impresora y Encuadernadora Progreso, IEPSA, S.A de C.V. | |
| 10 | Gasto público social en la adolescencia y juventud en México. Periodo 2010-2015 | 0 | Fondo de Poblacioón de las Naciones Unidas, Instituto Mexicano de la Juventud, Centro de Análisis e Investigación, A.C. | DANDA. | |
| 11 | Pedro el Valiente. | 0 | Secretaría de Seguridad Pública Subsecretaría de Prevención, Vinculación y Derechos Humanos Oficina de Defensoria de los Derechos de la Infancia,ODI, A.C. Dirección General de Derechos Humanos | Impresora y Encuadernadora Progreso, IEPSA, S.A de C.V. | |
| 12 | La Comuna. Un Programa para Jóvenes en la Ciudad de México. | 0 | Subsecretaría de Trabajo y Previsión Social Dirección de Empleo y Capacitación Dirección de Promoción al Empleo Subdirección del Programa de Atención a Jóvenes Desempleados. | No disponible | |
| 13 | Cultura Política y Jóvenes en el Umbral del Nuevo Milenio. | 0 | Instituto Méxicano de la Juventud Secretaría de Educación Pública (SEP) Instituto Federal Electoral (IFE) | Talleres de Plus Point Impresores | |
| 14 | Un México apropiado para la Infancia y la Adolescencia. Programa de Acción 2002-2010. | 0 | Secretaria de Salud Secretaria de Educación Pública Sedesol | Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos. | |
| 15 | Inversión pública en la infancia y la adolescencia en México 2007-2010. | 0 | Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. | Genio y Figura. | |
| 16 | Programa Nacional de Juventud. | 0 | Instituto Mexicano de la Juventud (IMJUVE) Secretaría de Educación Pública (SEP) | Talleres de Imprentor,S.A. de C.V. | |
| 17 | 1 La niñez y la adolescencia en la política pública. Propuesta para la elaboración de programas municipales de protección. Las actividades con personas adultas. / 2 La niñez y la adolescencia en la política pública. Propuesta para la elaboración de programas municipales de protección. Con niñas, niños y adolescentes. | 0 | Servicios de Inclusión Integral y Derechos Humanos, A.C. Indesol. | S/d | |